[1]
Marhayati, M. 2019. Proses Berpikir Kreatif Modifikatif Siswa dalam Pengajuan Soal Matematika. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 2 (Aug. 2019), 278-292. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v3i2.106.