Susanti, E. and Faradiba, S. 2022. Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Metacognitive Awereness Inventory. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 2 (Apr. 2022), 1203-1209. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i2.1344.