[1]
Hadi, H., Susanti, E. and Turmudi, T. 2022. Struktur Berpikir Siswa Terhadap Kesalahan Membaca Berdasarkan Teori Newman dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Melalui Defragmentasi. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 3 (Nov. 2022), 3326-3341. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1813.