[1]
Damanik, R., Saragih, S. and Arnita, A. 2023. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Penalaran Matematis Siswa yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Discovery Learning. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 7, 2 (May 2023), 1332-1344. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i2.2350.