Septianingtyas, N. and Jusra, H. 2020. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Berdasarkan Adversity Quotient. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 2 (Aug. 2020), 657-672. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i2.263.