[1]
Sugandi, A. and Akbar, P. 2020. Efektivitas Model Student Facilitator And Explaining Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Ditinnjau Dari Self-Efficacy. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 4, 2 (Aug. 2020), 737-745. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i2.295.