Rizal, M. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDM 020 KUOK. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 1 (May 2018), 105-117. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v2i1.37.