[1]
Ramadan, M., Suparman, S., Setiawan, D., Haliq, M. and Assidiq, I. 2025. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri, Metode Ceramah, dan Ice Breaking terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 2 (Jul. 2025), 1078-1090. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v9i2.4285.