[1]
Yustinaningrum, B. and Sholihah, M. 2026. Perbandingan Pendekatan Deep Learning dan Contextual Learning Berbantuan Geogebra Pada Mata Kuliah Geometri Analitik Bidang dengan Asesmen Numerasi. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 2 (Jun. 2026), 756-765. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i2.4873.