[1]
Dewi, L., Wibowo, A., Bisri, M. and Astuti, W. 2026. Perbedaan Keaktifan Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan PBL Berbantuan LKPD Kontekstual. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 2 (Jul. 2026), 1019-1032. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i2.5014.