Anggrayni, D., Haryanto, H. and Syaiful, S. 2021. Analisis Epistemic Cognition Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Materi Teori Peluang. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Mar. 2021), 829-841. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.557.