[1]
Kusumastuti, T. and Nuriadin, I. 2021. Peran Adversity Quotient Peserta Didik Kelas VIII SMP Tipe Climber dalam Pemecahan Masalah Matematis di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 3 (Aug. 2021), 2690-2701. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i3.776.