Napitupulu, T., Simanjorang, M., & Mulyono, M. (2022). Perbedaan Kemampuan Spasial dan Disposisi Matematik Siswa yang Diajar Melalui Pendekatan Penemuan Terbimbing Berbantuan Cabri 3-D. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), 761-770. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i1.1283