Sakinah, I., Zubaidah, Z., Winarji, A., Mirza, A., & Siregar, N. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Learning dengan Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Rasio Kelas VII SMP. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(3), 1573-1585. https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i3.5134