Aini, I., & Sulistyaningrum, H. (2026). Pengaruh Penerapan Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Deep Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2), 1356-1366. https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i2.5196