Naja, F., Sa’o, S., & Mei, A. (2021). Tingkat Berpikir Siswa dalam Memecahkan Masalah Geometri Bangun Datar Ditinjau dari Kemampuan Matematika dan Gender. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 1071-1081. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.586