RIZKY, E.; IHSANUDIN, I. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Efficacy Siswa SMP. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, v. 8, n. 2, p. 1281-1292, 3 jul. 2024.