FIRMANSAH, T.; SULISTYANINGRUM, H. Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Penguasaan Konsep Matematis Siswa MTs Al-Mufazah Sukolilo Bancar Tuban. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, v. 10, n. 2, p. 1427-1435, 31 jul. 2026.