Rizky, Evalina, and Ihsanudin Ihsanudin. 2024. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Self Efficacy Siswa SMP”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 1281-92. https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i2.3208.