Rohmaniyah, Alfiatur, and Muhammad Dzimar. 2025. “Rekonstruksi Pembelajaran Matematika Yang Menyenangkan Dan Bermakna: Eksplorasi Kualitatif Metode Lompat Tali Dzikir Di Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 1-12. https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i1.4063.