Sugandi, A. and Akbar, P. (2020) “Efektivitas Model Student Facilitator And Explaining Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Ditinnjau Dari Self-Efficacy”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), pp. 737-745. doi: 10.31004/cendekia.v4i2.295.