Harahap, Y. and Putri, J. (2024) “Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Anak Disabilitas Intelektual melalui Metode pembelajaran STEAM berbantu Artificial Intelligence”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 66-79. doi: 10.31004/cendekia.v9i1.3582.