Firmansyah, T. and Sulistyaningrum, H. (2026) “Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Penguasaan Konsep Matematis Siswa MTs Al-Mufazah Sukolilo Bancar Tuban”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2). doi: 10.31004/cendekia.v10i2.5261.