Handayani, K., M, D. and Kamid, K. (2021) “Pemahaman Siswa Berdasarkan Teori APOS Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependence dan Field Independence”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), pp. 1650-1660. doi: 10.31004/cendekia.v5i2.659.