[1]
H. Nufus and R. Anggraini, “Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Program Linier Terintegrasi Keislaman terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis ditinjau dari Gaya Kognitif”, cendekia, vol. 6, no. 1, pp. 147-163, Dec. 2021.