N. Kurniawati, A. Sari, and A. Fitri, “Diifferentiated Instruction Berorientasi Literasi Numerasi dalam Pembelajaran Geometri untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Pembuktian Matematis”, cendekia, vol. 10, no. 3, pp. 1948-1962, Oct. 2026.