Riyanto, A., and N. Ishartono. “Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Menyelesaikan Artimatika Sosial Ditinjau Dari Kemampuan Matematis Dan Gender”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 6, no. 3, Aug. 2022, pp. 2552-68, doi:10.31004/cendekia.v6i3.1435.