Rizky, E., and I. Ihsanudin. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Self Efficacy Siswa SMP”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 8, no. 2, July 2024, pp. 1281-92, doi:10.31004/cendekia.v8i2.3208.