Handayani, K., D. M, and K. Kamid. “Pemahaman Siswa Berdasarkan Teori APOS Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependence Dan Field Independence”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 5, no. 2, June 2021, pp. 1650-6, doi:10.31004/cendekia.v5i2.659.