Mahendrawan, Ersam, Ihat Solihat, and Maghfiroh Yanuarti. “Efektivitas Penggunaan LKS Problem Based Learning (PBL) Materi Aritmatika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 6, no. 1 (January 17, 2022): 338-347. Accessed April 30, 2026. https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/1119.