Sari, Furi, Sri Nirmala, and Izhar Izhar. “Pengaruh Model Pembelajaran FIVES Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Dan Kemampua Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 9, no. 3 (November 28, 2025): 1680-1689. Accessed June 16, 2026. https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/4618.