Sakinah, Intan, Zubaidah Zubaidah, Agus Winarji, Ade Mirza, and Nurfadilah Siregar. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Learning Dengan Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Rasio Kelas VII SMP”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 10, no. 3 (September 12, 2026): 1573-1585. Accessed September 12, 2026. https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/5134.