Dharma A, Mukhtar M, Sinaga B. Perbedaan Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing dan Pembelajaran Langsung. cendekia [Internet]. 28Dec.2022 [cited 15Feb.2026];7(1):126-38. Available from: https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/1909