Parawansa F, Siswanto R. Hambatan Epistemologi Peserta Didik dalam Menyelesaikan Aritmatika Sosial Berdasarkan Gaya Belajar dan Perbedaan Gender. cendekia [Internet]. 8Aug.2021 [cited 8Aug.2026];5(3):2532-47. Available from: https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/784